„Tage der psychischen Gesundheit“ am BRG Waidhofen
WAIDHOFEN/YBBS. Am 11. und 12. Jänner 2024 fanden erstmalig Mental Health Days am BRG Waidhofen an der Ybbs statt. Ziel dieser Initiative ist es, an jeder Schule österreichweit einmal im Jahr seelisches Wohlbefinden bewusst zu thematisieren.
Artikel von Karin Novak, 16.01.2024 10:42 Erstveröffentlichung: Tips Amstetten am 16.01.2024
Dazu sprachen Experten aus verschiedenen renommierten Organisationen in jeweils einer Schulstunde pro Jahrgang in altersgerechter Form Fragen zum Wohlbefinden der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen an. Die Schüler bekamen so direkt vor Ort Informationen darüber, wo sie praktische Tipps, Hilfestellungen und konkrete Techniken zu den Themen rund um psychische Belastungen, Medien-Kommunikation und Orientierungssuche bekommen. Dabei wurden Themen von Mobbing über Leistungsdruck und Prüfungsangst bis hin zu Sucht, Depression, Suizidalität und (Existenz-)Ängste angesprochen.
Eigene Module für Pädagogen und Eltern
Zusätzlich gab es am Donnerstag, 11. Jänner, um 14 Uhr für Pädagogen und um 18 Uhr für interessierte Eltern eigene Module. Auch bei diesen beiden Modulen war das Ziel die Vermittlung von Mental Health Literacy (psychischer Gesundheitskompetenz), die Entstigmatisierung der Betroffenen, die Enttabuisierung des Themas und mehr Sichtbarkeit von psychischem Wohlbefinden. “Um ganz offen über diese Themen zu reden, braucht es einen Impuls. Und die Tage der psychischen Gesundheit sind ein solcher Impuls.” (Univ.-Prof. Paul Plener, Leiter der Kinder- und Jugendpsychiatrie AKH Wien)
Wiederholung im nächsten Schuljahr
Sebastian Marboe fertigte während der Vorträge zu den jeweiligen Beiträgen ein Gesamtbild der Stimmung der Schüler als Erinnerung an. Am Ende der Veranstaltung waren sich alle einig, dass die „Mental Health Days“ auch im nächsten Schuljahr abgehalten werden sollen. Das Projekt „Tage der psychischen Gesundheit“ entsteht in Kooperation mit Gesundheits- und Präventionsorganisationen und wird vom Verein zur Förderung eines selbstbestimmten Umgangs mit Medien organisiert.
